La vie associative de l’AMSAI

Dans l’objectif d’améliorer la communication et de développer la participation à son fonctionnement, l’association s’est engagée dans un processus de transformation de la vie associative.

L’Assemblée Générale de novembre 2015, programmée sur une demie journée, a proposé aux adhérents des ateliers corporels et de créativité en groupe.

Cette nouvelle formule a associé des outils de l’AMS et des processus de l’intelligence collective (Panneaux des dynamiques de régions, historique de l’AMSAI  et de l’AMS, accordage gestuel de groupe, vision à moyen terme, forum ouvert, constitution de commissions…).

Depuis, nous avons expérimenté une nouvelle implication par exemple à géométrie variable pour les compagnon-nes qui peuvent observer le fonctionnement, apprendre et à leur rythme s’impliquer dans le passage à l’action au service du collectif. Les  membres du collège sont élus avec le principe d’éléction sans candidat. Une créativité riche de nouvelles propositions de la part des participants relayer et mise en œuvre par le collège ou par mode projet le tout en s’articulant  au comité d’éthique.

La présente charte éthique est un ensemble de recommandations, de principes éthiques que s’engage à respecter tout.e pédagogue en Art Martial Sensoriel®, tout.e pédagogue perceptif.ve spécificité Art Martial Sensoriel® et tout.e pédagogue en Pleine Présence® spécificité Art Martial Sensoriel®.

L'équipe du collège

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Jean-Luc Rossier

Pédagogue en Pédagogie Perceptive, spécificité Art Martial Sensoriel
Physiothérapeute et Formateur d’adultes
Co-anime des Ateliers en Suisse
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Beatrice Ray

Praticienne en Accompagnement individuel et collectif
Formée à la Pédagogie Perceptive ®
Spécialité Art Martial Sensoriel
Salariée de Grands Ensemble Lille

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Yolaine Delalande

Pédagogue au sein d’une école multi-niveaux avec des enfants de 5 à 8 ans, formée à la Pédagogie Perceptive® spécialité Art Martial Sensoriel®
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Sylvain Guipaud

Formé à la Pédagogie Perceptive® et pédagogie de l’expressivité®
Propose des ateliers et stages d’Art Martial Sensoriel et de Théâtre en Mouvement.
Spécificité Art Martial Sensoriel®

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Fredéric Terrien

Formé en Pédagogie Perceptive, Spécificité Art Martial Sensoriel. Il a pour objectif de mettre cette pédagogie innovante au service de la musique et des musiciens et de la voix.

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Magali Bouchon

Fasciathérapeute

Pédagogue en Pédagogie Perceptive, en  Gymnastique Sensorielle et en Art Martial Sensoriel

Accompagnements individuels

Ateliers collectifs

 

Le comité d'éthique

Catherine Dumont Coret, Pierre Fourasté, Martine De Nardi et Jean Raoul Sintes.

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